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泉州军事化管理学校哪里好_2022已更新(最新消息)

2022-11-11 11:00:10 作者:网瘾
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✥泉州军事化管理学校哪里好_2022已更新(最新消息) ✥

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致力于研究帮助5-18周岁青少年矫正网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲清冷漠、自理能力差等不良行为习惯。

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成功案例分享:

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早恋还离家出走,他后来怎么样了?

1、基本信息

小张,男,15周岁,湖北恩施人,上初三,经常不去上学,还早恋,不回家也不接母亲的电话。母亲在他7岁的时候带着他再婚,后爸带有一个女儿,和他沟通不多,亲爸从来没有和他联系过。小张几个月前去理发店认识了一个女孩,就经常和她玩在一起,最近变本加厉,直接不回家了,姥姥给他打电话他都没接。小张母亲十分焦虑,也非常自责,和学校老师联系以后,知道孩子已经20几天没去上学了,老师说孩子性格内向,很少和同学交流,成绩方面也很不尽人意。

2、问题分析

小张性格孤僻,所以把精力放到早恋上,也没有心思学习,本质上是缺爱的表现,特别是缺乏亲情。母亲带着他再婚的时候,没有和孩子好好沟通这件事,对孩子产生了一定影响,在一个新家庭已经有八年的时间,还和后爸没有什么交流,亲生母亲的感情沟通工作没有做好。小张母亲虽然十分自责,但现在要做的是正视孩子的问题,尤其是心理问题。普通学校的老师不能兼顾小张这种学生的教育工作,家长也没有方法和时间去教育,孩子大了也不听母亲的话了。在和小张后爸商量之后,他们决定把孩子送到专门教育叛逆孩子的学校,在网上了解到了我们学校,小张母亲和后爸实地考察了学校,觉得十分放心就安排了孩子入校。

3、辅导方案

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小张母亲填写了孩子情况表,和学校签订了辅导协议,孩子在校情况,学校会随时反馈给家长,孩子有一个心理建设期,前三个月不能和母亲见面。小张最严重的问题就是心理症结导致的早恋、逃课,对此学校心理老师对他加强心理辅导,每晚都和谈心,和孩子聊家庭和亲情方面,用实例去纠正孩子的偏执想法,同时,也会和小张母亲保持沟通,告诉她一些和孩子相处的技巧,多关爱和陪伴孩子。学校采取的男女分班制教学,杜绝了孩子早恋的心思。

4、教育效果

半年后,小张顺利毕业,母亲和后爸亲自来接他,小张变得有礼貌多了,和母亲说自己要准备回学校学习,好好准备中考,和他的早恋对象也断了来往。回家后,母亲和后爸对他的生活学习都很关心,他和后爸的交流也多了起来,空闲的时候,爸妈还会带他出门玩,学习成绩也在慢慢赶上。

服务优势:

安全保障

1、青少年军事素质培养专用场地

2、精心打造的心理咨询室和意志力评测室

3、具备医疗卫生和保障康复治疗队伍

4、保障安全用餐的专属厨房、餐厅,配套住宿楼、训练场、多媒体教室

5、7 * 24小时的安保措施,24小时教师陪同,时刻关注孩子状况

师资保障

学校专业教师团队专注耐心、言传身教,让孩子安心身处其中,安全稳妥接受全方位培训。学校培训效果稳妥扎实有效,孩子安心、父母放心!

1、成功矫正2500多名孩子的教育专家团队;

2、国家二级心理咨询师个性化心理咨询专家团队;

3、知名国学教育理论大师亲临指导;

4、 知名书法、音乐教师现场授课;

5、经验丰富的辅导教师提供学习方法和生活指导。

特色教学课程

1、按国家教学大纲实训、上课,专门学校上好专门课程,突出文德兼备,品德优先。

2、行知结合,劳动教育,点滴做起。

3、知恩、感恩、润物无声,以多种形式开展感恩课程。(如:走访帮扶、感恩演讲、公益组织与学校走帮教学)

4、课外活动、校园文化丰富多彩,寻找孩子亮点,个性化兴趣引导培养。(如舞蹈课程、书法课程、绘画课程、篮球兴趣班、足球兴趣班等)

5、突出心理健康教育,特聘心理学硕士研究生任教执校,心理专家团队答疑解惑。

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父母学堂:

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孩子们不喜欢学习是孩子厌学的主要问题之一

孩子们不喜欢学习是孩子厌学的主要问题之一

孩子们不喜欢学习是孩子厌学的主要问题之一。问题孩子全封闭学校认为,只要我们帮助孩子们爱上学习,他们就能在光明的道路上不断前进。

1.帮助孩子建立起自信心

对于一些成绩优异的学生来说,离考试时间越近,他们对学习就越热情,会产生高效率。

然而,其他学生一到快接近考试,他们就越缺乏决心,甚至恐惧,他们觉得他们什么题目都不会做。对于这些学生来说,帮助他们重新获得自信心才是提高他们成绩的关键。

父母应该更多地挖掘孩子的优点并且加以确定;在此基础上,帮助孩子们找到能让他们体验到进步和成功的快乐的方法。家长不要用质疑的语气来打击孩子的决心和热情。帮助孩子建立起自信心,当孩子克服心理恐惧时,提高学习成绩并不困难。

2.改变“苦学习”的概念

很多孩子都被灌输着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的教育理念,所以学习经常与痛苦相提并论。在这种情况下,孩子很难建立学习的热情。

如果父母使用“中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这个概念,让孩子留下“学习”的形象就相当于“快乐”,帮助孩子找到并发现学习中的乐趣,培养孩子学习的主观性,更有利于改善学习成果。

3.保持孩子的自尊心

许多父母都很喜欢将自己的孩子与别人家的孩子进行比较,用别人家孩子的优点来和孩子的缺点进行比较,并不断向孩子们传达这样的结论,并要求孩子们“超越他们”,希望这样能鼓励孩子们前进。

事实上,这种方法并不适用于每个孩子,甚至可能会导致孩子的自尊受到影响,导致他们自卑。自尊是一个人被激励的动力源泉。许多孩子由于父母不正确鼓励而打击了自尊心。他们变得自卑,失去了对于学习的兴趣。

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维护孩子的自尊不仅可以帮助孩子用正确情绪来面对学习,还可以帮助孩子的身心健康成长。

〖泉州军事化管理学校哪里好_2022已更新(最新消息)〗针对网瘾,厌学,叛逆,早恋,自卑自闭, 打架斗殴,奢侈消费,自控力差,学校无法约束的学生。以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和学习成绩为目标。