厦门少年管教所收费标准【家长须知】

✿厦门少年管教所收费标准【家长须知】 ✿

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对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习等”矫正与辅导!

厦门少年管教所收费标准【家长须知】

成功案例分享：

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初中早恋女孩的成长蜕变

【基本信息】：

肖倩倩(化名)，女，14岁，来自湖北咸宁，家里有两个哥哥。倩倩年龄比较小，因此两个哥哥也对妹妹十分照顾，父母工作相对繁忙，在家中的时间也比较少。倩倩在学校里几乎什么都敢做，上课吃零食，放学后与高年级学生谈恋爱，不写作业也不听讲。

【问题分析】：

女孩子刚刚进入初中，心智也不算非常成熟，生活和学习都迎来了新的阶段，作为家长应该要告诉孩子生活上有哪些需要注意的地方，学习上也应该严肃对待。

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作为家里最小的孩子，倩倩的独立意识相比同龄的孩子也要更弱一些。她在家没有做过家务事，自立能力也比较缺乏。

倩倩无心学习，却和高年级的同学谈恋爱，这让倩倩的家长感到非常无奈。倩倩的家长在网上咨询了心理老师以后，决定把孩子送到我们学校。

【辅导方案】：

心理老师通过沙盘治疗法对倩倩进行了心理辅导之后，发现倩倩是个非常天真善良的孩子，对于老师的建议也欣然接受。

学校开设了行为矫正的课程，老师会教孩子如何叠被子，整理内务，打扫卫生，倩倩也表现得非常积极主动。

倩倩告诉老师，在我们这，她最喜欢的活动就是团体心理辅导，这样就可以与周围的人交朋友。在特训的最后阶段，倩倩外向的性格甚至对周围的人产生了正面的影响。

【辅导效果】：

倩倩回到家以后，不仅主动要求做饭给家人吃，也能够单独处理生活中大部分的事情。从学校毕业以后，倩倩回到学校里，也端正了学习的态度。认真完成老师布置的作业，遇到不懂的问题积极向老师提问。父母对于倩倩的改变感到非常惊喜，一开始只是抱着试试看的态度，但是没想到孩子收获了这么显著的成长。倩倩的教育问题一直是她家人的一块心病，现在终于解决了，家长对于学校老师的敬业感到十分感动。

服务优势：

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安全保障

1、青少年军事素质培养专用场地

2、精心打造的心理咨询室和意志力评测室

3、具备医疗卫生和保障康复治疗队伍

4、保障安全用餐的专属厨房、餐厅，配套住宿楼、训练场、多媒体教室

5、7 * 24小时的安保措施，24小时教师陪同，时刻关注孩子状况

师资保障

学校专业教师团队专注耐心、言传身教，让孩子安心身处其中，安全稳妥接受全方位培训。学校培训效果稳妥扎实有效，孩子安心、父母放心!

1、成功矫正2500多名孩子的教育专家团队;

2、国家二级心理咨询师个性化心理咨询专家团队;

3、知名国学教育理论大师亲临指导;

4、 知名书法、音乐教师现场授课;

5、经验丰富的辅导教师提供学习方法和生活指导。

特色教学课程

1、按国家教学大纲实训、上课，专门学校上好专门课程，突出文德兼备，品德优先。

2、行知结合，劳动教育，点滴做起。

3、知恩、感恩、润物无声，以多种形式开展感恩课程。(如：走访帮扶、感恩演讲、公益组织与学校走帮教学)

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4、课外活动、校园文化丰富多彩，寻找孩子亮点，个性化兴趣引导培养。(如舞蹈课程、书法课程、绘画课程、篮球兴趣班、足球兴趣班等)

5、突出心理健康教育，特聘心理学硕士研究生任教执校，心理专家团队答疑解惑。

厦门少年管教所收费标准【家长须知】

父母学堂：

孩子小学很爱学习，升初中后开始厌学了怎么办

孩子小学很爱学习，升初中后开始厌学了怎么办?

对于绝大多数父母来说，孩子的学习非常重要，因为这可能会决定孩子未来的人生层次。若孩子本具有一定的学习能力，却因厌学情绪导致成绩下降、不愿上学，甚至离家出走，这就很可惜、很遗憾了。那么，孩子厌学怎么办?

宋博雨(化名)是一个15岁的男孩，在同龄人为了升学而拼搏努力时，他却已经在家待了一年多的时间。小学时，博雨是个人见人夸的好学生。由于父母工作忙，博雨经常要自己管理自己的学习、生活，那时的博雨成绩优秀，而且特别懂事，父母都为有这样的好儿子而深感骄傲。

升上初中以后，博雨就读于一所市重点中学，学习难度加大，环境的变更等等，对博雨产生了很大影响，开始时博雨还能努力适应。第一次期中考试之后，博雨的成绩不够理想，导致他背上了沉重的包袱，博雨开始变得不爱说话，缺乏自信，上学对他来说渐渐成为了一种负担。

这时，博雨的父母依旧忙于工作，除了在生活上对他无微不至的照顾外，还总向他强调他们对他的学习没有要求;市重点中学中优秀学生很多，处于中等的博雨也没有引起老师足够的重视。随着期末的临近，博雨的心事越来越重，终于有一天，博雨再也承受不住，痛哭流涕着对妈妈说再也不想上学了。惊慌失措的妈妈也没了主意，只是觉得儿子太可怜了，就答应了他的要求。此后，博雨父母对博雨的关爱大大增多，但无论父母怎么做工作，博雨就是再也不去上学了。

对于绝大多数父母来说，孩子的学习非常重要，因为这可能会决定孩子未来的人生层次。若孩子本具有一定的学习能力，却因厌学情绪导致成绩下降、不愿上学，甚至离家出走，这就很可惜、很遗憾了。那么，孩子厌学怎么办?

影响学习的因素：

一、客观因素：

智力因素(智力的概念、智力与学习能力的关系、智力的测量);

环境因素(学校、家庭);

注意力(注意力障碍表现：多动、注意力不集中、冲动性)(注意力障碍的原因：大脑兴奋性下降、自控能力差);

发育障碍(表现、原因、处理)(言语发育障碍、特定学校机能发育障碍)

二、主观因素：

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学习动机(目标、价值和意义);自信心(正强化);情绪(自控和抗压);考试经验(考试焦虑、考试技巧)

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