福州少年管教学校在哪里【家长须知】

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安全、稳妥、有效矫正孩子叛逆、厌学、离家出走等难教育的问题!唤醒孩子纯真天性，还原家庭幸福生活!

福州少年管教学校在哪里【家长须知】

成功案例分享：

亲情冷漠叛逆不听话如何管教?

1、基本信息：

××，女，13岁，爸妈分居，从小到大没体验过母爱，认为自己的母亲不配做母亲，内心没有感受过温暖，因而内心极度缺乏安全感。因而早恋，为了报复母亲，也是为了自身的安全感得到一定时间的满足。

刚到树才学校的表现：性格比较内向，和老师教官沟通比较内敛。孤单寂寞感较强，内心没有安全感，很少打开心扉。没有主见，缺乏判断力，渴望得到别人的认可，经常会盲目的吹嘘自己，性格很软弱，不能接受别人的建议，很容易生闷气。

2、辅导方案：

(1)运用认知疗法，耐心细致，加强当事人自身的心理品质与自控能力。

(2)加强当事人的社交、学习、生活等方面的训练和学习。

(3)对当事人辅导的同时，对其父母进行辅导，让家长认识到家长以及家庭教育对于学员产生的重要影响。

(4)加强其对自身的自我认识，正确地认识自己，从内心上对自己有一个中肯的评价。

3、方案实施：

(1)心理疏导与沟通。与其主动沟通交流，使其将自己的内心真实想法主动和心理老师交流，遇到困惑主动寻求帮助，通过“我是谁”的游戏促进其对自身的了解。

(2)实施认知领悟疗法。纠正认知偏差，运用合理情结疗法，端正当事人的恋爱观。

(3)军事训练与生活行为习惯训练，培养学员的生活自理能力，在训练中锻炼其坚强和毅力，学会管理好自己的情绪，加强自我控制能力。

(4)生活体验、课余素质拓展活动课程的辅导。让当事人学会自理好生活，通过生活体验增加其对生活乐趣的挖掘发现。

(6)及时强化。对当事人表现好的方面及时鼓励，保持好的行为习惯。

4、辅导评估：

通过近三个月的辅导和后续的跟踪，当事人性格上有一些明显的进步和改变，乐观开朗了很多，能够敞开心扉去和教官老师交流，真实地表达自己的内心。能够反思自身的一些行为对于母女之间关系的影响，能主动地去和妈妈做好沟通交流。树立了正确的恋爱观，在处理和异性交往关系方面有了一定的认识。在生活自理能力方面也有了一定的认识和提高，其意志力和自控能力方面都有明显的提升。懂得孝敬父母，体谅家人。在树才，当事个人养成了良好的卫生习惯。

服务优势：

专业心理

辅导针对孩子问题个性化辅导，一对一咨询

行为习惯养成

军营式生活，内务整理、学会自理自立

农村生活体验教育

定期组织劳动体验,让孩子体会生活不易

同步文化辅导

同步文化辅导课程,可直接参加中考高考

专家定期教学讲座

定期邀请社会各领域专家进行专题讲座

定期开展公益活动

定期组织开展公益,增强孩子责任使命感

福州少年管教学校在哪里【家长须知】

父母学堂：

别让填鸭式的学习逼孩子走上网瘾路

别让填鸭式的学习逼孩子走上网瘾路

哪个家长们不希望自己的孩子有一个美好的未来，于是开始关注应试教育的发展。很多问题往往是由于过分关注考生的问题造成的。当今年轻人的一些行为问题，很大程度上要由我们的教育和教育哲学来承担。“优秀学生”的评价标准不合理，过分强调学习成绩从而剥夺了中小学生正常的休息、娱乐及参加社会各项活动(包括家务劳动)的机会

在高等教育的压力下，有些人已经厌倦了学习和辍学。当高等教育没有希望时，他们将把自己的兴趣和精力转移到由学校和家长共同造成的互联网虚拟世界。因此，心励认为，从预防青少年网络成瘾入手，应尽快改变应试教育模式，取消重点班和非重点班的划分。对教师的考核指标，不按毕业率的多少设置标准，不能在每次考试后排名。有效减轻学生负担，提高学习乐趣。李晓思说，除了预防，学校还有一个非常重要的组成部分就是家庭。父母应该更多地与孩子沟通，创造一个温暖良好的家庭环境，有利于孩子的健康成长。

同时，一旦发现孩子上网太多，家长就不能粗暴、过度干预，他们会有一种叛逆的态度，让孩子是正确的事情，尽快到专科医院进行系统治疗，最好接受“家庭治疗”，因为网络成瘾是一个长期的过程。也不能依靠一两次谈话就能解决所有问题。”因此，引导青少年正确使用互联网必须依靠社学校和家庭的共同努力。按照儿童青少年心理成长、社会交往等方面的正常需要，为儿童青少年充分提供多形式、多渠道的成长途径，引导他们科学、合理、健康上网。

〖福州少年管教学校在哪里【家长须知】〗致力于研究帮助5-18周岁青少年矫正网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲清冷漠、自理能力差等不良行为习惯。