芜湖如何引导孩子戒除网瘾的学校_2022已更新（最新消息）

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帮助家长对叛逆、厌学、网瘾等“问题孩子”找回自信心，挖掘潜在的创造力，变成真正的好孩子。一对一地对学生进行品德教育、行为矫正、心理辅导，帮助学生认识自我、树立自信、摒弃不良行为习惯，帮助学生和家长和谐沟通，教育孩子“知恩、感恩、报恩”，帮助家长找到打开孩子心灵的钥匙，还给孩子一个健康的人生起点。

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成功案例分享：

亲情淡漠离家的孩子最终感恩父母

孩子情况小蜜(化名)，长沙望城人，13岁，女。

来校之前主要问题为叛逆和离家出走，厌学逃课，缺乏感恩。由于父母离婚多年，父母对她是处于一种补偿的心理，孩子需要什么满足孩子，让她养成了以自我为中心，自私的心理，对父母的说话根本就不理睬，我行我素。对父母的关心觉得理所应当。让其父母觉得非常的寒心，离校之前已经逃课半个多月不回家了。

其父母于2021年5月将孩子送到了我们学校。来到我校，通过心理老师对孩子进行心理疏导的时候，发现孩子变成这样，其实是另有原因，她想让父母更多的来陪伴她，她需要的是父母精神层面的关心和爱护，当然孩子个人也是有问题存在的，年龄小，不懂事，自控力也是比较差的，励铮心理老师从关爱的角度，经过多年的心理研究，行之有效的教育课程，帮助改善亲子关系，树立学生信心，培养顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的心态，全面提高学生的学习品质及综合能力。

转化效果：孩子在立德特训学校期间，我们的心理专家对其进行感化教育和心理开导，孩子在2个月之后性格变得非常的开朗，并且对父母的良苦用心感受很深。孩子在意识到自己的错误后，在校表现非常积极。感恩意识得到了非常大的提高，并且善于处理人际关系。培养了其良好的积极向上的心理。

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服务优势：

正规办学 教育局监管

学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

全封闭式 军事化管理

学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。

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远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

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父母学堂：

作为家长老师、长辈我们可以这样帮孩子顺利度过青春期

青春期期阶段能否较为顺利地度过，能否减轻挫折和危机，对青少年后续的发展至关重要。尤其是处于第二逆反期的青少年，这一时期是他们一生发展的鼎盛时期，对于教育和引导青春期的青少年父母的认识、现解和引导最重要，他们最经常面对反抗的是父母、最需要对他们理解和指导的是父母。每个人都会经历青春期叛逆的时候，其实孩子都是好孩子，主要是看家长和老师应该怎么正确的去引导，作为家长、老师、长辈，我们可以这样帮孩子顺利度过青春期。

1、认识青春期并理解青春期对孩子的意义，为了帮孩子度过青春期，需要了解青春期叛逆的孩子心理发展特点，学习有关知识并将其转化为自己的认识，理解孩子青春期多重矛盾的焦点所在。科学的了解青春期孩子身体和心理成长的变化，从根本上找问题，理解孩子的变化。事先做好孩子青春期叛逆的思想准备，调整对待孩子的方式，和孩子做朋友，为青春叛逆期打下基础。

2、正视青春期叛逆的孩子的需求，随着孩子的成长，他们的需求会增加，父母需要进一步端正青少年的三观，正视、重视孩子们成长中的需要，理解他们，合理的需求尽可能的满足他们，不合理的也不要直接拒绝，要讲明白缘由，不要与叛逆期的孩子积攒矛盾。

青春期的孩子滋生着强烈的独立自主的心理需求，而父母往往对此缺乏认识，总想在精神和行为上予以约束和控制，导致孩子的反抗。如果青少年的愿望和要求遭到父母的阻止或干涉时，他们会感到父母不能理解他，也不理解父母为什么如此这般。常常出现矛盾，甚至情感疏远。青春期的的孩子种种困扰使他们需要父母的理解和支持，他们需要亲密的亲子关系。

3、多与青春期叛逆的孩子沟通。到了青春期，孩子的生理、心理都逐渐成熟了，再用对待小孩子的方式来对待他们，会使他们感到自尊心的受挫，因此需要改变这种方式。青春期叛逆的孩子容易出现心理的闭锁性，他们往往会将自己的内心世界封闭起来，不向外袒露，这时的少年儿童认为成人不理解他们，而对成人产生不满和不信任。

叛逆的孩子的诸多苦恼又使他们倍感孤独和寂寞，很希望与他人交流、沟通，并得到他人的理解。其实，他们也希望在一定程度上向自己认为可信赖的成人朋友吐露心声。应该多与青春期叛逆的孩子交流，了解孩子的情绪特征，发现他们有问题时，要以朋友的身份帮忙，理解他们的感受。

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