兰州叛逆学校多少钱一年【2022年收费标准】

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成功案例分享：

人际交往沟通有障碍的转变案例

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学员：小北(化名) 年龄：14岁

存在问题：厌烦与父母沟通、打架斗殴、人际关系处理不好。

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初次见小北(化名)，我让他填写相关的入校信息。他把头埋得很低，两手不停的摩擦，显得很紧张。他在“存在问题”一栏填写的是：厌烦与父母沟通、沉迷网络游戏、打架斗殴和暴力倾向。随后我问他一些在学校的基本情况，他告诉我，学习成绩不好他感到很难过，并且自己也想有所提高但是有点力不从心，加上学校老师不喜欢他从而对上课更加失去兴趣，父母对他管教严格沟通又达不到效果，因此产生恶性循环导致坏毛病越积越多。

但是他却把造成这些问题的原因归因于父母和老师。因此首先应该帮助他找到真正的原因，主要是在于自己有不合理的想法和情绪反应从而导致错误的行为。

第一，应该正确认识，家长学生都应避免走入误区。该名学员对自身的认识是比较清楚的针对于父母沟通有障碍的问题，我让小北分别写下十条自己入校前做过的让父母和老师高兴和失望的事。他很快就意识到父母的态度是根据他的表现而改变的。再者沟通是双方的，因此家长也应该从自身出发，多考虑孩子的感受。校方就孩子教育问题与父母进行交流。随后双方共同对孩子进行一些感恩教育和心理辅导之后，小北主动要求与父母谈话并能好好交流。

第二，给予孩子真诚的关爱，获得归属感。大多数孩子的叛逆是由于误解了父母老师的苦心，并认为自己缺少关爱。小北也是如此，因此，我们所有教官老师时时刻刻都陪伴在学生左右，一起训练、一起学习、一起游戏，拉近与他的心里距离。首先让孩子感受到集体的关爱，让他从思想上认识到周围的人都是友善的，父母老师所做的都是有益于他的，只有从思想上改变了不合理的想法才能从行为上有改变。

第三，关注孩子的改变，适时进行心理辅导。小北刚来时心理波动较大，及时发现进行沟通，了解到他初到陌生环境，适应较慢，与同学相处不融洽。针对这些情况，让小北在游戏中多参与，跟多同学进行协作，让他很快的融入集体。只有沟通才会了解，洞察到学生的思想后再进行针对教育才能达到效果。

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第四，因材施教，有的放矢。每个学生都是不同的个体，问题也是千差万别。而小北在学校有打架斗殴的情况主要也是因为与其他同学的相处方式有问题而造成的。因此让学员融入大集体中，通过劳动来明白集体协作的重要性，通过军事训练让孩子在行为上能受到约束，能够学会控制自己的情绪，培养他坚毅的军人气质。

通过为期三个月的学习与改正，现在回家后小北能够自己主动向父母要求补课，将落下的功课赶上，并且除周末外不再上网。在过节时还主动给励铮学校的老师教官发来祝福短信，看到孩子的改变是我们莫大的欣慰。

服务优势：

正规办学 教育局监管

学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

全封闭式 军事化管理

学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。

远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

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父母学堂：

孩子厌学怎么办，来源于家庭的影响有多少?

孩子出现厌学的原因是多方面的，不完全来自学校和老师，家长也有不可推卸的责任，在帮助孩子纠正厌学的过程中，不能忽视家庭对孩子的影响，家长应注意合理的教育行为，纠正孩子厌学。

造成孩子厌学的主要原因有两个：1、有的家长只注重孩子的成绩，只看名次，使孩子整天处于身心疲劳的状态，随着时间的推移，孩子会产生逆向心理，厌学甚至害怕学习，你觉得孩子们能在巨大的压力下快乐地学习吗?2、父母对孩子缺乏必要的照顾，很多父母因为工作繁忙，家里又忙于家务，所以晚上或节假日总想好好休息，很少了解孩子的所思所想，孩子厌学有多大程度上源于家庭的影响?

父母应该对孩子有合理的期望，现在大多数家庭都是独生子女，对子女期望过高是一种常见现象。父母的期望与孩子的现实脱节，超出了孩子的水平，这会使孩子在负担过重的状态下厌倦学习，这种情况必须改变。作为父母，他们应该面对现实，合理调整自己的期望，这有利于孩子的成长。父母应该帮助孩子正确估计，既不盲目乐观，也不低估自己。这样，孩子就可以自信而不自满，自尊而不自大，自强而不自弃的心理状态。如果家长期望过高，盲目地为孩子购买学习指导材料，制定三条规则，每次考试的每个科目都要考多少分，在班上排名几位，这样做往往会造成孩子厌学，辍学、逃学、离家出走的悲剧。

正确引导孩子建立信心，信心是成功的关键，孩子厌学的明显特征是丧失信心。如果父母适当降低孩子的学习要求，创造一种情境让孩子成功，体验成功的喜悦，会逐渐让孩子建立起自信。这样，学生就会有积极主动的学习动机，增强自信心，克服自卑情结，使厌学得到纠正。父母应该有意识地给予孩子真诚的表扬和鼓励，这样当他们看到每一项任务、测试或成长经历的进展时，他们就能看到希望并建立起信心。

营造轻松温暖的家庭氛围，家长可以根据孩子的学习兴趣和学习能力制定科学合理的学习计划，但不必完全改变家庭的日常生活规则。此外，家长不在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育的意见争论，不要一天到晚千叮咛、万嘱咐，让子女感到很厌烦。孩子学习时，家长应尽量少看电视，孩子需要一个宁静、温暖、能得到关心、理解、支持、鼓励和安慰的家。

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