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张家界全封闭式戒网瘾学校的位置(附2022年排名名单)

2023-04-27 16:13:27 作者:网瘾
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✼张家界全封闭式戒网瘾学校的位置(附2022年排名名单) ✼

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帮助家长对叛逆、厌学、网瘾等“问题孩子”找回自信心,挖掘潜在的创造力,变成真正的好孩子。一对一地对学生进行品德教育、行为矫正、心理辅导,帮助学生认识自我、树立自信、摒弃不良行为习惯,帮助学生和家长和谐沟通,教育孩子“知恩、感恩、报恩”,帮助家长找到打开孩子心灵的钥匙,还给孩子一个健康的人生起点。

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成功案例分享:

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叛逆孩子心理辅导教育案例

家庭背景

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小袁(化名),男,六年级的学生。父亲管得非常严厉,简单粗暴,缺少与孩子交流,母亲能注意孩子想法,尊重孩子,孩子对父亲不敢说话。

2.平时表现

在学校,不适应学校的规章制度的约束,纪律差。同学之间的互不相让更是让他无法接受。他想当干部,因表现不好,未能如愿;他自尊心强,又好表现,可因人际关系差,没人听他的指挥。故老师、同学也常向家长放映,家长的批评也逐渐增多,事事不顺心,引起他对老师与同学不满,也对家长不满,滋长了报复心理和攻击性行为,经常无理取闹,惹是生非,甚至有时还暴跳如雷。小袁聪明,脑子灵活,也想进步。有时上课较专心,对老师提出的问题,能积极大胆地发言,好表现自己,总希望能在大家面前露一手,得到夸奖,应为管不住自己,常常在课堂上做小动作,得不到老师和同学的信任,反过来又挫伤了自尊心。

3.心理探因

小袁不良的家庭教育环境使他养成了“以自我为中心”的心理和自由散漫的个性。因行为习惯不好,与同学们不能有好相处而经常受到批评指责,产生了逆反心理,并形成了心理障碍。他感情容易冲动,自控能力差,只要有一件不如意的事就会使他忘记场合,忘记对象大闹一番,以发泄心中的不满。另一方面他思维方式偏激,心胸狭窄,敏感多疑,不能正视自己的缺点,总认为是别人和他过不去,对老师、同学与家长的批评极为反感,老是怀疑人家说他的坏话。

4.矫正措施

(1)加强与家长的联系:经常打电话或直接与家长交谈,让家长及时了解袁某在校得表现,共同制定教育策略,并严格执行。(2)讲究辅导方式:用尊重、平等、商讨问题的方式与其沟通。并逐步培养他有话好好说,心平气和地与他人交流的习惯。(3)多表扬鼓励:全面分析袁某的优缺点,及时发现他的闪光点,多给他一些机会参加集体竞赛活动,满足他的自尊需求。(4)帮助小袁制定阶段目标,并督促其实现。如有进步,马上给予表扬,推动他改正自己的不良行为习惯。

5.辅导效果

在营中,他上课专心时,情绪特别高涨,能积极举手发言,回答问题声音特别响亮。有时他不守纪律,被教官批评也能虚心接受,表示要改正。与同学之间的摩擦也减少了,能很好地融入集体了。

服务优势:

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专业心理

辅导针对孩子问题个性化辅导,一对一咨询

行为习惯养成

军营式生活,内务整理、学会自理自立

农村生活体验教育

定期组织劳动体验,让孩子体会生活不易

同步文化辅导

同步文化辅导课程,可直接参加中考高考

专家定期教学讲座

定期邀请社会各领域专家进行专题讲座

定期开展公益活动

定期组织开展公益,增强孩子责任使命感

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父母学堂:

戒网瘾学校会不会有暴力

近年来,校园暴力的话题一直受到我们家长的高度关注,这些校园暴力的主要人物仍然是一些学生。有些人没有太多的社会经验。虽然学校里的学生不可避免地会有一些不愉快或小的矛盾,但学生们不会说拳打脚踢,那么为什么这些孩子现在会这么坏呢?事实上,主要原因是社会环境。

1、学校管理因素。

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学校缺乏对儿童的管理。虽然有很多方法可以预防和消除校园暴力,但这些方法仍然无法跟上儿童的实际变化,校园暴力仍然无法预防,难以消除。

二是儿童易受外界影响。

今天的孩子们经常面对手机、电视或电脑等信息发达的电子产品,这也意味着孩子们面临着很多诱惑,特别是受电视和电影的影响,会让青少年产生错误的想法,孩子们会模仿和学习他们看到的,但孩子们不知道是好是坏。

三、家庭教育因素。

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如今,有校园暴力倾向的孩子在家庭教育方面会有一些问题。有些父母有暴力倾向,他们的孩子也会被感染。有些父母过度溺爱他们的孩子。当孩子和朋友发生冲突时,作为父母,他们认为别人的孩子是错误的,没有原则地支持他们的孩子,导致他们的孩子是独立的。一旦孩子们不喜欢任何人,他们就会付诸暴力。

我们学校采用全封闭、军事和人性化的管理,我们坚决否认暴力!在学校管理方面,我校执行管理人员由具有多年公立学校管理经验的教师担任,高度重视学校的安全和效果,坚决否认不科学的教育方法!

〖张家界全封闭式戒网瘾学校的位置(附2022年排名名单)〗对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习等”矫正与辅导!