太原叛逆孩子训练学校【家长须知】

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致力于研究帮助5-18周岁青少年矫正网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲清冷漠、自理能力差等不良行为习惯。

太原叛逆孩子训练学校【家长须知】

成功案例分享：

人际交往沟通有障碍的转变案例

学员：小北(化名) 年龄：14岁

存在问题：厌烦与父母沟通、打架斗殴、人际关系处理不好。

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初次见小北(化名)，我让他填写相关的入校信息。他把头埋得很低，两手不停的摩擦，显得很紧张。他在“存在问题”一栏填写的是：厌烦与父母沟通、沉迷网络游戏、打架斗殴和暴力倾向。随后我问他一些在学校的基本情况，他告诉我，学习成绩不好他感到很难过，并且自己也想有所提高但是有点力不从心，加上学校老师不喜欢他从而对上课更加失去兴趣，父母对他管教严格沟通又达不到效果，因此产生恶性循环导致坏毛病越积越多。

但是他却把造成这些问题的原因归因于父母和老师。因此首先应该帮助他找到真正的原因，主要是在于自己有不合理的想法和情绪反应从而导致错误的行为。

第一，应该正确认识，家长学生都应避免走入误区。该名学员对自身的认识是比较清楚的针对于父母沟通有障碍的问题，我让小北分别写下十条自己入校前做过的让父母和老师高兴和失望的事。他很快就意识到父母的态度是根据他的表现而改变的。再者沟通是双方的，因此家长也应该从自身出发，多考虑孩子的感受。校方就孩子教育问题与父母进行交流。随后双方共同对孩子进行一些感恩教育和心理辅导之后，小北主动要求与父母谈话并能好好交流。

第二，给予孩子真诚的关爱，获得归属感。大多数孩子的叛逆是由于误解了父母老师的苦心，并认为自己缺少关爱。小北也是如此，因此，我们所有教官老师时时刻刻都陪伴在学生左右，一起训练、一起学习、一起游戏，拉近与他的心里距离。首先让孩子感受到集体的关爱，让他从思想上认识到周围的人都是友善的，父母老师所做的都是有益于他的，只有从思想上改变了不合理的想法才能从行为上有改变。

第三，关注孩子的改变，适时进行心理辅导。小北刚来时心理波动较大，及时发现进行沟通，了解到他初到陌生环境，适应较慢，与同学相处不融洽。针对这些情况，让小北在游戏中多参与，跟多同学进行协作，让他很快的融入集体。只有沟通才会了解，洞察到学生的思想后再进行针对教育才能达到效果。

第四，因材施教，有的放矢。每个学生都是不同的个体，问题也是千差万别。而小北在学校有打架斗殴的情况主要也是因为与其他同学的相处方式有问题而造成的。因此让学员融入大集体中，通过劳动来明白集体协作的重要性，通过军事训练让孩子在行为上能受到约束，能够学会控制自己的情绪，培养他坚毅的军人气质。

通过为期三个月的学习与改正，现在回家后小北能够自己主动向父母要求补课，将落下的功课赶上，并且除周末外不再上网。在过节时还主动给励铮学校的老师教官发来祝福短信，看到孩子的改变是我们莫大的欣慰。

服务优势：

安全保障

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1、青少年军事素质培养专用场地

2、精心打造的心理咨询室和意志力评测室

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3、具备医疗卫生和保障康复治疗队伍

4、保障安全用餐的专属厨房、餐厅，配套住宿楼、训练场、多媒体教室

5、7 * 24小时的安保措施，24小时教师陪同，时刻关注孩子状况

师资保障

学校专业教师团队专注耐心、言传身教，让孩子安心身处其中，安全稳妥接受全方位培训。学校培训效果稳妥扎实有效，孩子安心、父母放心!

1、成功矫正2500多名孩子的教育专家团队;

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2、国家二级心理咨询师个性化心理咨询专家团队;

3、知名国学教育理论大师亲临指导;

4、 知名书法、音乐教师现场授课;

5、经验丰富的辅导教师提供学习方法和生活指导。

特色教学课程

1、按国家教学大纲实训、上课，专门学校上好专门课程，突出文德兼备，品德优先。

2、行知结合，劳动教育，点滴做起。

3、知恩、感恩、润物无声，以多种形式开展感恩课程。(如：走访帮扶、感恩演讲、公益组织与学校走帮教学)

4、课外活动、校园文化丰富多彩，寻找孩子亮点，个性化兴趣引导培养。(如舞蹈课程、书法课程、绘画课程、篮球兴趣班、足球兴趣班等)

5、突出心理健康教育，特聘心理学硕士研究生任教执校，心理专家团队答疑解惑。

太原叛逆孩子训练学校【家长须知】

父母学堂：

孩子青春期性教育必不可少

孩子青春期性教育必不可少

性，一直是一件很隐私的事，而性教育更是家庭、学校羞于启齿的话题。而青春期孩子天性好奇，如果家庭教育中出现性教育的缺失，孩子可能会出现各种问题，如果家长不进行适当的青春期性教育引导，孩子甚至会走上犯罪的道路，就像福安16岁少年偷看“成人录像”两年奸淫4幼女。

一般来说，在性知识普及不到位的家庭中，孩子很容易出现一下6种问题：

1、早恋

现今的孩子大多数都早熟，年纪小小便开始谈恋爱，尽管他们的爱情可能只是基于一种探索异性的好奇心。

我们也应该多些留意他们的行为。譬如收到别人寄给他们的情信时，应大大方地将信交到孩子的手中，不可私自拆开，然后问他们是谁人寄来的。又或者轻松地说:“你的朋友待你真好，不如请他来我们家玩，顺便介绍给妈妈认识好吗?

当孩子感觉到你是一个可信可亲的对象时，便会将内心的秘密一一说出来与你分享。你便可以趁机了解一下孩子谈恋爱的状况，有没有影响到学业成绩等，并给予他们开明的指引和劝导。

2、偷窥或者偷窃女性衣物

经常有新闻报道有孩子进入卫生间偷窥或者有男生盗窃女生的内衣物，他们被冠以变态的头衔，其实这也是青春期性教育不到位的恶果。

遇到这样的孩子，家长需要给以更多的关爱，让孩子的情感需求得到满足，开展家庭性教育，让孩子正确认识自己的行为。

3、热衷性问题

表现出这种倾向的大多是男孩子，这主要是因为他们旺盛的好奇心。

遇到这种情况，家长开口谈性教育不需要觉得羞耻，大大方方的问孩子解答问题，避免因为家长闪躲的态度激发孩子更多的兴趣。同时家长需要用学习或者其他孩子的兴趣点来转移孩子的兴趣，避免孩子在这方面浪费太多时间与精力。

4、接触色情信息

青少年接触色情信息，家长需要负大部分的责任。网络四通八达，色情报刊等数不胜数，孩子接收到这些不健康色情信息的几率大大增加。当我们发现孩子阅读色情信息时，不应加以严厉的斥资，因为他们也是其中的受害者。首先.我们应该了解他们哪里知晓这些渠道，以及看过后的感想。知道孩子的想法后，便对症下药，将他们想知道的尽量告诉他们，再说明不健康的色情信息的害处和不当的地方，令孩子不再受色情刊的诱惑。

5、对性有排斥心理

小学、初中阶段的学生很容易出现各种小团体，甚至彼此会出现敌对情绪，然而也有部分学生没有小团体，不是因为他们中立，而可能是因为他们自身不好看或者有不好的习惯，受到同学排斥。这些孩子为了受到关注可能会做出一些过火的行为，比如对女生恶意的态度，这些可能会造成他们被异性排斥。

对于这类学生，简单的讲人情世故很难将通，家长不妨多带孩子参加一些社会集体活动，在实践中让孩子学会与人相处，明白受人欢迎的人不是单纯的靠外表。

6、过度自慰

曾经具有家长咨询我这方面的问题，她不止一次发现孩子存在自慰行为。

其实自慰对于青春期男孩来说是正常的，但是如果孩子过度沉迷其中，可能会造成孩子对正常群体活动缺乏兴趣，身体素质变差。

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当家长发现时，不要过度指责孩子，多带孩子参加户外运动，让孩子在身体精力发泄的同时实现兴趣转移。

适当的青春期性教育是每一位家长都需要掌握的基本知识，是家长在教导孩子时必须加入的教育内容，清理孩子的成长困扰，让孩子轻装上路。

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